УДК 004.42

ОПЫТ СОЗДАНИЯ И РАЗМЕЩЕНИЯ НА ПЕРСОНАЛЬНОМ САЙТЕ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА

Н.Н.Галашов
Томский политехнический университет
E-mail gal@tpu.ru

 

Рассмотрены вопросы создания и размещения на персональном сайте преподавателя электронного учебника по дисциплине “Режимы работы и эксплуатация ТЭС”.

Электронные учебники один из основных путей совершенствования дистанционного образовательного процесса.
В отличие от обычного (бумажного) электронный учебник позволяет имитировать многие аспекты деятельности преподавателя (подсказывать в нужном месте в нужное время, пояснять непонятные слова и выражения, контролировать процесс обучения, выявлять уровень знаний и т.п.). Он может содержать весь необходимый (и даже больший) учебный материал по изучаемой дисциплине: полный набор всех элементов обучения (лекции, практические и лабораторные работы); наглядность и информативность представленного материала (анимация, кинофильмы); быстрый поиск необходимой информации с выходом в интернет; постоянную самопроверку знаний по пройденному материалу, все виды контроля полученных знаний и т.д.

В данной работе рассматривается опыт создания электронного учебника по дисциплине “Режимы работы и эксплуатация ТЭС”.

Толчком к созданию учебника послужили курсы повышения квалификации по программе “Электронные учебные издания: создание и использование в учебном процессе” в ЦПКП ИИП Томского политехнического университета в феврале 2009 г. Под умелым руководством доцента Иванова Г.Ф. были получены необходимые знания и разработаны основы электронного учебника. Затем в течение нескольких месяцев учебник был наполнен информацией и доведен до существующего уровня.

Учебник имеет следующую структуру.

Титульный экран содержит название учебника, информацию о дате издания, об организации-разработчике учебника, об авторах. C него производится вход в учебник.

Содержание является очень важным структурным элементом электронного учебника. Оно обеспечивает оперативный доступ ко всем содержательным частям учебника из любого места и вынесено на постоянно открытую боковую панель.

Учебный материал. Необходимое условие создания хорошего электронного учебника - наличие в нем полного учебного материала, а именно: текста, графиков, таблиц, иллюстраций, анимационных и видео вставок, звуковых фрагментов, выхода в интернет. На каждой странице учебника в явном виде представлены текст, графические элементы, гиперссылки, а также элементы управления процессом изучения материала (рис. 1).

Наличие в тексте гиперссылок на различные термины и определения, на иллюстрации, таблицы, графики, кинофильмы, интернет и т.п. делает электронный учебник гораздо более удобным для процесса обучения, чем бумажный.

 

er
Рис. 1. Страница учебника с иллюстрацией

Система самопроверки знаний предоставляет обучающемуся все вопросы, имеющиеся в базе данных вопросов учебника, в форме, удобной как для их понимания, так и для ответа. Также система самопроверки оценивает качество каждого ответа, ведет учет накопленного общего результата и учет времени, затраченного обучающимся в ходе ответов на вопросы.

Система контроля знаний. В систему рубежного контроля входят: рубежный контроль теоретического материала (знание лекций) с помощью тестовой системы; выполнение контрольных и лабораторных работ.

Система рубежного контроля привязана к системе самопроверки знаний, а точнее к результатам этой самопроверки. Если обучающийся получил хороший результат в системе самопроверки знаний по одной из тем, то с помощью системы рубежного контроля он может сохранить этот результат и предъявить его преподавателю.

Словарь терминов (глоссарий) позволяет легко и быстро найти определение непонятных слов и аббревиатур.

Система управления работой с учебником. Представляет собой совокупность экранных кнопок и текстовых полей с пояснительными текстами, которые обеспечивают обучающемуся доступ ко всем частям информации учебника, а также выполнение необходимых действий при работе с системой самоконтроля. Выполнено основное требование к элементам управления - только необходимое количество элементов управления на каждой странице.

При установке учебника на персональный сайт автора в раздел дисциплины “Режимы работы и эксплуатация ТЭС” возникли проблемы с памятью (не больше 6 Мбайт), в то время как учебник с кинофильмами и файлами флеш-анимации занимает 255 Мбайт. Поэтому пришлось пока отключить эти важные для обучения элементы учебника.

Сведения об авторах

1. Галашов Николай Никитович, к.т.н., доцент каф. АТЭС, ТПУ,
e-mail gal@tpu.ru , тел. 563-749.